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专家引领共交流 听课评课促成长——电子科大附小邀请成华区教研员到校指导数学教学教研工作

发表时间:2017/9/13 23:47:28 作者:徐玲 点击量:


为了促进教师的专业发展,提高课堂教学水平,2017年9月13日,电子科大附小(龙潭校区)有幸邀请到成华区教师进修校小学数学教研员张川老师到校指导四年级数学教学教研工作。

张川老师深入课堂听课,在课后与教师们进行面对面交流,结合课堂教学进行点评,指出课堂教学的得与失,并就“四年级的教材把握”、“教材的重难点掌控”、“课堂教学的高效性”、“教学理念的创新性”、“课堂生成资源的有效利用”等提出指导性意见,同时解答了教师们在教学中遇到的一些困惑,对如何提高教学质量和效率给出了很好的建议。精彩的点评、专业的引领、高度的提升,让参与听评课活动的老师们获益匪浅。


       通过这次听评课指导活动,拓宽了老师们的教学思路,使老师们明确四年级数学教学目标除了课前对教材有深刻解读外,还要有计划、有分配、有落实,此次活动对进一步提高教师课堂教学水平起到很好的引领和指导作用。