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数学是思维的体操(39)

发表时间:2017/12/12 17:36:25 作者:郎燕 点击量:

2017年12月12日,为进一步推进课程改革,不断促进和提高教师的教学基本功和教育教学水平,增加基础学科小学、初中教师的沟通,在赛课评课的过程中研究基础学科的衔接教学,落实基础学科的奠基地位和学科延续性,同时给青年教师搭建一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台,鼓励、引导教师探索课堂教学规律和方法

我校四年级数学老师徐玲代表学校参加了龙潭学区“学在龙潭·共研智慧教师赛课,徐玲老师整堂课脉络清楚,方法灵活;容量适当,重点突出;启发式运用得当,使师生双边活动融洽,荣获一等奖的好成绩。

希望在以后的教学中我们的老师都能以不断提高课堂教学实效为目标,促进学校教师的专业发展。